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　　在现在这个时代，每个孩子都是在电子游戏的滋养下成长的，对于男孩子尤其突出！我现在还记得，当年，课后，在游戏机室被妈妈揪出来的惨痛经历！（还是课后啊！可见家长对游戏何等深恶痛绝！）
　　《安德的游戏》所展现的，正是史上最大规模、最强互动、虚拟效果最逼真，影音最震撼的战争游戏！
　　古语云：“运筹帷握，决战千里”，但，在无穷想像力、惊人高科技的支持下，电影勾勒出未来战争中的终极形态：决战千里，仿如在眼前，当庞大母舰霎那间就在眼前分崩离析，漫天碎片在你面前挥洒时，当密集的无人战机群自身后蜂拥而出、如蝗虫般铺天盖地扑向敌人时，指挥官远在千里，但又仿如身临现场冲锋陷阵的战士！在战略指挥中，同时整合了体感、团队合作、动作、射击等多种元素，不一般的紧张剌激！
　　（真不好意思，“铺天盖地“、“漫天碎片”用错了，宇宙中，本没有所谓天、地，看来，我与星际舰队指挥官的素质差距还真不是一点点哦！）
　　曾几何时，少年的我，也曾幻想过，国与国之间的战争，打场电子虚拟战就可决出谁胜谁负了，没想过，在大银幕上的战争游戏，是如此震撼！场面壮阔宏大的星际激战令人惊叹！没制作3Ｄ版本可真是浪费了这一好题材了！
　　据说，在北美，《安德的游戏》无论在票房或口碑上均不理想，我觉得这电影是被低估了！
　　早熟的天才少年安德，超前思维，入世态度，思想成熟度远超成年人！身上体现的种种优秀品质：独立思考，不迷信权威，敢打破常规！对权威，不盲从，不迷信，勇于质疑，敢于挑战；对既有的制度与规律，不是墨守成规，而是不破不立，勇于打破，破中求立。对自己的人生道路、思想、权利等，坚持执着，努力争取，不轻易放弃，也不轻易受外界干扰…更难得是，整个社会环境，以哈理逊福特为代表的成年人世界，对此态度是允许、支持、甚至鼓励…哪怕在其冒险激进、牺牲巨大的、突发的战略进攻时，仍然没有干涉…
　　不由得联想一下，这样的天才少年，生在中国会是怎样的遭遇，怎样的命运，最后会泯然众人吗？在百多年前，先贤就有这句话：“少年强，则中国强！”，但偶尔一两个天才，幼儿园、中小学等不断的打磨下，还会是天才吗？中国的社会能容得下这样的另类吗？当中国电影中的少年还在忙于高考、恋爱时，看看美国电影中的少年是什么样子的？当然，不同意的朋友可以这样说：“这是科幻片…”，但在中国，没有这样的科幻片，更可悲的是，这连想都不敢想！
　　最后的惊人逆转，又将天才少年的美丽神话打破了，哪怕是在美国这样一个以开放、自由著称的社会！星际舰队指挥官安德，放手一搏，直捣黄龙！赢了游戏！却输给了成年人！疑幻疑真、现实与虚拟间的交错与迷乱，陷入每个极度投入的玩家永远绕不开的噩梦！陷入于“一将功成”的迷茫与痛苦中，…这不又一次印证了早前社会热门事件中的那句话“成年人的世界，何其险恶…”
　　我没看过原著，无从知道是否忠实原著，也不知道在这宏大世界观里，星际大战的前世今生、前因后果！但就电影本身而言，星际战争已退为背景板！由始至终贯穿于电影主线的，
　　是在固有规则与思想的禁锢下，天才少年的每一分争取与坚持：摘除跟踪器、从被领导岐视、排挤到在团体中脱颖而出、黑肥中士的第一个敬礼、与亲人的通信等隐私权，直到成为可自由行动、自由掌控的星舰指挥官…
　　我所看到的，不是人类与外星间的星际战争，而是天才少年与成年人的战争…又或者，是一个叛逆者与既定的旧世界、旧秩序的战争…又或者是，人类对责任、权利、理想的坚持，对命运的抗争…
　　另外，所谓“外星入侵地球的危机”，电影中所见，由此至终是少年一代被灌输、被教育的结果，谁又能说这在50年前是真实发生过的？即使真发生过，谁又知道真相如何?
　　上述种种思考与探索，内里隐含的思想高度与内涵，使<安德的游戏>在同类青少年题材电影作品中是如此鹤立鸡群，远远抛离流于“边打边爱，边拯救世界“如《圣杯神器：骸骨之城》、《暮光之城》等作品，即使与一众科幻大作相比，也毫不逊色！
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