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心情不好就可以扇学生耳光了?[V言X语]

心情不好就可以扇学生耳光了?[V言X语]

心情不好就可以扇学生耳光了?[V言X语]

文/vale99


  不知怎么,一看到老师动手打学生的新闻,我的心就疙瘩一下,极其不舒服,为啥呢?因为这些动手打人的老师们,往往将学生打得很惨,扇耳光,拳打脚踢等等。我常想一个壮实的男老师,对着还未成年的男孩子,怎么舍得下狠手去打自己的学生了?!

  今天,我看到了一位中学数学老师晚上去查夜时,发现一名高一的学生小涛在被窝里听歌,于是这位老师就没收了听歌的手机,让小涛赶紧睡觉,可是小涛嘟囔了一句,“实在睡不着,再听一会儿嘛……”小涛话音未落,这位数学老师扬起右手打在小涛左脸上。小涛突然被打,随手推了隆老师一下。“没想到隆老师竟然把我按在床上,连打几拳。”

  打完之后,数学老师又将小涛拖出寝室外,推倒在地,问他服不服,小涛说是不服,数学老师又是一记耳光扇在他左脸上,小涛感到左耳嗡嗡直响,老师再问他服不服,他说服了。

  可是,当夜小涛的妈妈知悉此事后,赶到学校,发现小涛左脸肿得老高,后第二天在学校副校长陪同下,到医院去检查,发现小涛左耳道充血。小涛一直说自己左耳耳鸣,听不清楚别人的说话。后据小涛的母亲说,这位数学老师给小涛的妈妈打电话,承认自己那晚心情不好,喝了点酒,动手打了小涛,做得不对,还表示愿意当面给其母子道歉。

  动手打学生的行为,是最能显示老师无能的表现,一方面是管理学生上的无能;二方面是本身的不耐心和简单粗暴,没有爱心的体现,这两个方面都在这位数学老师身上体现出来了,因此才会出现对待不太服的学生动手粗暴的方式,而且还出现了动狠手的方式,致使这位学生的身心健康受到了极大的损害。

  试想一下,这位学生只是因为小声嘟囔了一句,该数学老师就认为学生是不服管教,侵犯了他的威严,于是拳脚交加,狂扇这位学生的耳光,我真的想象不出来,作为一个人民教师,首先要具备爱学生的心,不能动辄以武力来逼迫不服管教的同学,而且,动手打学生,这绝对是不容许的!

  然而,我还是看到了许多动手打学生的新闻,这些新闻里的孩子们都成了暴力的受害者,有的小小年纪就被粗暴的老师将耳朵撕碎,有的将腿踢坏,有的将耳朵打坏,其实,受这些体外伤,对孩子的身体健康应该影响不是太大,可是,心理上的伤害,却是非常大的,老师采取武力的方式对学生们使粗,很容易导致学生们的心理扭曲,憎恨老师的心理加剧,也会影响孩子未来的成长,在心里埋下对老师的仇恨。

  这并不是危言耸听啊。去年发生的一起高三学生杀害了无辜的老师案件,很发人深省啊,案件当中的学生,因为初二时,一位老师当众踢他,导致他心理扭曲,对老师特别憎恨,结果到了高三,终于诱发了他的不正常心理爆发,拿刀杀死了一名刚刚大学毕业教学的老师,惨剧很震惊,从他的日记和谈话中,可以明显感觉他心理对老师的极度仇视心理!

  作为一名人民教师,你所教育的是祖国的未来,不管你的心情好坏,无论如何都不能以心情不好的借口拳脚交加对待不太听话的学生的管教,如果采取春风化细雨的方式,真正深入学生们的心中,我相信迟早学生们会理解你的管教方式,而绝对不是心情不好,置个人利益于教书育人的重任之上,因为自己心情不好就借机将气撒在学生身上!
心情不好就可以扇学生耳光了?
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