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《扬子晚报》1月16日，明明健康，却硬要在医生面前表演出各种各样的“病症”。苏州一家医院近日就公开招聘这样的“工作人员”，招聘“门槛”可不低，不仅要求大专以上学历，而且要有一定的表演经历。该招聘消息一经公布，即引起众市民的好奇和热议。医院解释说，他们每年都有大量医学院等待毕业的学生需要临床实践，却没有病人愿意配合，无奈之下，只好招聘“假病人”来陪诊。
看了这则报道，不能不让人产生许多的联想。军事演习中设置“假想敌”，乃交战双方的兵戎相见，是在战略战术上斗智斗勇、运筹帷幄的殊死较量，决胜的前提尚需要知己知彼。苏州这家医院上演的医学界的“模拟”演练，不知借鉴的是那家“兵法”――毕竟“托们”的“病”是假的，再具有表演才能的人也不可能将“病情”表演得客观真实与完整。医生医术水平的提高应来自对真病人的诊治实践，“假病人”遭遇“假诊断”的战术，无疑将导致临床上“准医生”与真病人的两败俱伤！
医学是一门救死扶伤的自然科学，医生的医疗技能来不得半点含糊和虚假。从医生的职业使命上看，理当比其它职业更应注重动手操作和临床思维实践能力。而苏州这家医院使用“假病人”陪诊，供“准医生”们临床实习，硬是要将没病的人看出病来，不愧是滑天下之大稽的“伟大创举”。
众所周知，确诊一个病人患上何种疾病，病情蔓延到何种程度，不仅需要医生详细的“望、闻、问、切”来判断，必要时还需通过精密的医学仪器和化验等手段印证的诊断，从而达到确诊及对症治疗的目的。
从报道中看，实习生只是通过把脉、听诊等方式对“假病人”的作秀表演进行诊断，得到的是伪装之下的虚假信息，这样是并不能“确诊”病症。道理很简单，一个健康的人无论表演的多么逼真，血压、脉动、脸色以及一些理化指标是不可能随之变化的。如果说能够“确诊”，无非是将书本上描述的“病症”与表演的程度作个比较而已。试想，以“假病人”的表演来“诊断”病例，这与看书本上的插图又有什么区别？更何况，这些“假病人”走路的姿势、身体的动作、疼痛的程度、面部的表情、病史病状的自述等，能够相当准确地模拟真实病例的症状是经过院方专门培训的。
“准医生”实习的目的是为了将理论知识与临床技能操作相结合，确实掌握医疗技术，以提高医生的实际诊疗水平，这需要真实的操作，而不是虚假的表演。做任何事情我们都应当务实，对于事关人们身体健康甚至是人命关天的医学教学更应当如此！
把严肃的医学教学当做表演秀，首先这样没有真才实学的学生能否获得患者信任，到岗后能否担当起自己的职责便是一个疑问；同时虚假的模拟实习将给学生一种把看病当做儿戏的错觉，受其影响难免会乱诊断，乱开药，把没病的问诊者当做有病医治，甚至造成严重的医疗事故。
　　苏州该医院这种制造未来医生的做法危害极大，不仅是对科学严谨的医疗学术的亵渎，是误人子弟的极端行为，更是对广大患者健康的践踏，生命的漠视。

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看了这则报道，不能不让人产生许多的联想。