比分数更精彩的人生 你能做到
昨天浏览新闻，无意中看到了一则关于山东12岁神童，托福考了111分，获得美国高中offer，同时拿到50万人民币奖学金的新闻。这样的新闻还是马上引起了媒体的广泛转载，更进一步，估计也难免网友们会发起一通伤仲永的激辩。实际上，我们更应思考的，不是对神童长大后是否沉沦的猜测，而是神童们的现状是否真的很精彩呢？这让我想起了08年还在上学时，我在一篇英语阅读理解上看到了这样一句话：“I am more than a test score”，这是一个美国SNS网站Zinch喊出的口号。而我想对12岁的小方正，还有别的小神童说，你应该比分数更精彩。
小方正说：虽然我小时候可能没跟同年龄的小孩一起玩，但因为我的思想要成熟一点，那我就跟这些更高层次的人讨论更深层次的问题，去做更有意义的事情，我从这当中得到的乐趣是更多的。乐趣，从这样岁数的小孩嘴里说出这样的乐趣，实在是有点可惜。人的一生按平均70年计算，快乐的童年最多7、8年，能够成熟思考的时间，至少有3、40年。抹杀真正乐趣的岁月，增加了往后忧愁哀怨的年华，只能说这不算是个高明的选择。
3岁识字3000,5岁跳过幼儿园大班上小学，小学连跳两个年级，8岁上初中，12岁便要独自踏上赴美留学的旅程。在中国应试教育的大环境下，小方正这一系列的成绩看上去是多么的辉煌。在深入小方正每一次跳跃，其中必然有更为辉煌的成绩记录。但是，对于一个还处在人生最应该快乐、幸福的年纪，却仅仅有一串串数字在支撑，难免有些苍白。
不过，需要我们所有人肯定的是，小方正能拿到美国高中那50万人民币的奖学金，已经说明了他所演绎出的“精彩”得到了来自世界教育最先进的国度的肯定。不管别人是出于对成绩的惊讶，还是出于孩子独特人格的魅力。但孩子终究是孩子，分数不可能成为人们的一切，更不可能成为孩子的一切。
比分数更精彩，也许是美国的孩子演绎地更好。就在这句话的创始网站Zinch上的孩子们，展现着除分数以外的别样人生。在上面我看到一个叫吴乐（Le Wu）的中国男孩，一个声称要将日本命名为中国的可爱男生，不仅从小开始学习摄影，还爱好户外运动。他15岁的时候就获得了宝洁的实习机会，这是多少在校大学生都难以企及的啊。也许，比拼分数的话，吴乐可能在各个年龄段都比不过小方正，但是吴乐有着小方正这样的小神童所未体验过的乐趣和精彩。
那里的精彩可能是小方正没有体验过的，希望他到了美国那边，能够感受到比分数更精彩的人生吧，因为精彩的决不会是那个111分的托福成绩！
